朱元璋显得很认真，他沉吟半晌，言道：
“此事，不可谓不重！”
“除了地动仪外，还有其他办法么，咱要彻底解决这地震隐患！”
叶煊闻言，这个时候有些不知道该怎么说才好，这老朱也太关注了吧，一涉及到皇权隐患这种问题上，老朱真的是眼珠子都瞪了起来。,3¨芭?墈·书~徃- -首`发′
相反，他很早之前就提出的大明宝钞之事，朱元璋一直不准备去办。
咦。
那既然这样，不如换个说法，到时候给朱元璋讲讲。
这大明宝钞的问题，可也是能涉及到皇权的啊。
思索间，叶煊也就给朱元璋随意讲了讲自己的想法，这些想法关乎着大明朝能否提前涉及到各种学科，开启某些科学理念革命，叶煊认为还是有必要的。
合该把后世能引用到这个时代的，陆陆续续颁发出来了。
一步领先，才能步步领先。
当然这并不是说，他把一些理念和有关于科学的知识引入到这个时代，这些理念和知识就不会发展了，古代是因为没有引入这个概念，所以根本不会有人研究，这也就意味着很多擅于这方面的天才，被隐藏了，可一旦引入了这些，同时大明朝也愿意大力加持发展的话，科学维度将会不断提升。
一句话。
未来可期！
“臣建议，设立地动学、传授营造法、传授赈济策官知识！”
叶煊也没有多说，着重提出了三点，朱元璋将目光投向他，没有说话，那意思很明显了，继续说啊，我听着呢！
“地动学的设立，可以研究地震成因、前兆、周期，臣准备编撰一本核心教材，名为《地动十问》，以此来让学生们更好的理解地震问题。”
“至于营造法，就是专授抗震建筑技法，臣准备编撰《安宅辑要》，其中蕴含斗拱减震图说等图，学习的目标是工人，工人们学习了这些后，以后可以更偏向于在大明朝各个区域，建造拥有抗震的建筑，以此减少大明朝因地震问题带来的损失。”
“而最重要的，就是培养赈济策官，臣认为陛下应该重视这个问题，朝廷需要大力培养救灾官员，教授他们盖粮储管理、疫病防治、流民安置等问题，一旦发生地震事件，朝廷派遣下来的官员能妥善处理这些问题，那百姓自然而然就没有怨言了。”
听了叶煊的讲述，朱元璋若有所思，似在思考可行之处。
叶煊这边，则基本上已经确定了，老朱是会同意了。
那么就该想想，具体的传承方式了。
教导自然不是问题，可问题的关键是传承，打个比方地动仪不就是没有传承才消失的吗？而大明朝后续的帝王若是不重视这些问题，那他费了这么大力气搞出来的预防地震、解决灾后的各种问题，就白用了。
思索间，叶煊也整理了一下自己的思路。
传承方法，不应该全考虑朝廷因素。
因为朝廷变化莫测，很有可能某一任帝王，或者某一个时期的官员的疏忽或者刻意，导致无法传承，若是这些力量干预这些知识传承的话，一旦涉及到政治事件，就可能白废。
最好的办法，就是匠户世袭。
将抗震营造技术列为工匠家族“秘传”，而这技术能带来大量的收益，比如使用这种方法建造的房子，比普通的方式更受百姓的欢迎。
也就是，能多赚钱。
这样的话，工匠们自然就愿意学习了。
然后再让工部授予“抗震匠师”职衔，这也算是荣誉了，任何时代官方给予的荣誉，对于普通的百姓而言，那可都是不得了的东西！
还有民间讲会，借乡约、社学传播简易避震知识。
至于朝廷这边，也并非是说，一点也不让朝廷干预了，也可以设置官学授业，就是他方才所说的的在国子监增设“地动科”，选拔工部、钦天监子弟入学。
民间传承，只是第二种后备手段而已。
一旦涉及到这些国策，叶煊想的从来不是解决一时之患，而是尽可能的多解决些问题。
“就按照你说的去做吧，地动司的负责人也是你，正五品官职。”
朱元璋道。
叶煊脸色顿了顿，怎么又来了一个官？他现在可真的不想当官了啊，这身上的各种担子也太多了。
他刚想拒绝，就对上朱元璋的眼神，知道只能被动的接受了。
“不过陛下，若推行这些事情，恐怕会遇到很多阻拦。”
“阻拦？”朱元璋忽然眼神一冷，道：
“那群人又怎么搞些事情出来？矿洞坍塌的案子，这两天就审了，咱还在想杀哪些人呢，若不是官员数量太少了，咱现在就给他们活剐了。”
这些日子过去了，矿洞坍塌案件确实已经查的差不多了。
但由于涉及的人太多，朱元璋一直在等。
等什么？
等这一次科举选
中的官员，派人考察的差不多了，就开始任命，然后就可以杀人了，同时也不用等太久，根据朱元璋的估计，这就是这两日了。
“并不是大族们的算计。”
叶煊给朱元璋解释起来：“百姓们并不懂得地震的原理，甚至可以说哪怕很多读过书的，朝廷上的官员们，也不懂得地震到底是如何发生的，一旦地震发生，很多人习惯性的将地震归为“天谴”，否定人力可抗。”
“这就是推行的最大难处，所有人认为地震乃是上天惩罚，人力不可抗，那推行这些又有什么意义？”
朱元璋皱起眉头，询问道：“你应该已经想到了办法了吧。-二`8/墈?书,罔? ′免`沸?粤-犊+”
叶煊脸色微顿，这老朱就是厉害啊，他确实想到了办法，不然就不会提出来这个事情了，随即他言道：
“目前，还是需要结合神权的，臣的想法是，不如[神道设教]，朝廷设置“镇龙局”部门，对外宣称[受玉帝敕令镇压地龙]，将抗震措施包装为“祭地仪典”。”
这种方法看起来，很荒唐。
甚至像傻子一样。
可在这个时代，确确实实是最管用的，而面对这种难题，也只能使用这个办法。
不过叶煊也会选择一些科学性的解释方法的，等各种抗震物品打造出来，他就准备在京城公开演示木构模型抗震试验，譬如用马车震动模拟地震，邀请士绅、官员、百姓观礼。
用实验和迷信结合起来，足以能达到最大的效果。
但其实除了这些，还是有不少问题的，譬如目前明朝时期的技术条件限制，以及缺乏精密仪器与材料科学支撑。
现在目前能采用的方法，也仅仅是借助传统工艺，用桐油浸泡麻绳增强建筑节点韧性，以瓷器倒置作为简易地震报警器。
再使用大量的数据积累，通过近百年观测记录总结地震周期。
很明显，现在明朝初期，就处于一个地震频发的时期。
总之他已经做到极致了，在现如今这种科技与文化制约下，他使用实用主义整合智慧与各种理念，再通过神学包装、技术改良等逐步推进，就算无法建立后世那种地震学体系，但已经足以大幅提升抗震救灾效率。
最重要的，是能为后世留下珍贵的科学萌芽。
“这个咱也同意了，地震这个问题能解决好，倒是也能少杀点人。”
朱元璋道。
少杀点人？
叶煊忽然想到了什么。
洪武时期，虽然老朱的手段堪称铁血，但古往今来不管什么时候，都有不怕死的官员，地震本身就被视为君主失德的象征，这些年来可有不少人借机上疏批评朝政，洪武十一年那次地震，御史周观政就谏言“修德弭灾”。
老朱估计是杀累了。
因为这些官员谏言的没有任何毛病和问题，老朱杀他们，有的时候确实挺不妥的，这将会使得皇帝和官僚集体的矛盾越来越深。
而借助淮西系、浙东系的斗争，清理旧的官僚阶级，构建新的忠于大明朝的官僚阶级，这种方式是不会形成官僚阶级与皇权阶级对立的。
除了这一点外，一旦发现灾情，畜生们就将成群结队的出来，每次赈灾过程中，都会有官吏克扣钱粮，原本的历史上洪武二十四年，户部官员就敢虚报灾银，涉案金额高达足足十万两。
“就这样吧，对了，明日咱准备在奉天殿上，审理矿洞坍塌案子，你到时候需要来参加早朝，雄英的午课，到时候你与他的另外一位老师一起教。”
“还有郑沂的事情，咱是因为一条鞭法没有急着杀他，可他自己跳出来，那就别怪咱了，你若是帮咱给他气死了，咱还得谢谢你。”
“至于江南郑家，晚些再处理吧。”
朱元璋缓声说着，叶煊心中思绪涌动，明日就处理矿洞坍塌案子吗？
正好，他也想见识见识，这背后到底有哪些人，这群人能运输如此多数量的新型火药，神不知鬼不觉的到句容县，力量太浑厚了。
至于郑沂，死不死的他也不关心了，其虽然还有着一定的政治力量的，比如他那些故交、门生，可自己却不会怕，他连藩王和文官集体都敢全部得罪，害怕这群家伙？
江南郑家，已经可以宣告慢性死亡了，朱元璋的意思也很简单，现在不能处理江南郑家，因为没有理由，毕竟这郑沂很有可能会被自己气死，而并非是科举舞弊案被掀出来处理的。
那朝廷就没有理由，抄了郑家。
但，等到一条鞭法推行的差不多了，木已成舟成为定局，郑家绝对是第一个灭的。
这也是老朱给自己压力啊，尽快的推行一条鞭法，老朱的大刀已经饥渴难耐了。
叶煊原本准备就这么走了，虽然现在时间还早，才刚到下午，不过晚上还需要去徐达那里一趟呢，同时也需要养足精神，明日奉天殿上很有可能需要和那群官员对峙。
不过临走前，叶煊想起了一件事
情。
“陛下，臣有一个想法，想让算学的地位增加一些，就算不与儒学并立，但起码不至于现在如此落寞。”
这个想法，叶煊很早就有了，这源自于之前去通文院处理一条鞭法事情的时候，顺便回家，见父亲和母亲计算着每日出售铁器木具、每日收入宝钞钱粮，很是费劲麻烦，那个时候他就意识到了明朝洪武时期存在的另外一个大问题。
算学的崩溃！
现如今，明朝算学体系太差了，这源自于朱元璋确立程朱理学为官方哲学，科举考试以《四书五经》为核心，算学被排除在科举体系之外。
《明史·选举志》就明确记载了：“科举专取经义，罢诗赋及算学。”
而儒学却被视为“治国大道”，算学归为“末技小术”，士人阶层普遍轻视。
明初大儒宋濂更是曾言：“数术者，工匠之技，非君子所务。”
事实上，对于君王、官僚、百姓而言，这都是没错的，君王利用儒学统御百姓、官员利用儒学踏入仕途、百姓利用儒学遵守规矩，可因为朱元璋的主导，儒学的打压，这使得明朝的算学体系崩溃的同时，已经根本不继续发展了。·x\4/0\0?t!x·t*.?c`o,m′
要知道，算学其实也可以称之为数学，这是非常非常重要的一门学科，可在洪武朝时期，如此的孤单寂寞！！
这难道不是历史上的遗憾吗？
若明朝洪武时期，能抬高抬高算学的地位，那么后世是否在数学领域上，西方也不会那般领先？
不说后世了，就拿现在明朝时期的情况，算学也有着不可比拟的实用性，算学在国家治理的特定领域，譬如赋税、历法、工程上被使用，可目前洪武朝，掌握者多为一些根本没有经验的官员。
这影响太大了。
户部需计算田亩、赋税，但实际运算由“书算吏”完成，官员仅审核结果。
工部需要计算水利、建筑涉及测量，但依赖工匠经验而非系统算学理论。
钦天监的历法推算需要算学，但被视为“方技”，从业者社会地位低下。
算学再次被打压！
同时，老朱虽然在国子监设立了算学科，但学生为“杂流”，什么叫做杂流？就是非科举正途，这就代表着其地位根本无法和儒学出身的学生相比。
这群算学学生，仅学《九章算术》等基础内容，结业后也只能任低级技术官，如户部司计、工部算手，最高不过从九品，这就导致更没有人愿意学习算学了。
地方教育缺失方面，也从未把算学当做一回事，府州县学不设算学课程，民间私塾亦以儒学为主，算学仅在商人、工匠家族中口传心授。
百姓们更不学这东西了，百以内加减法能清楚就够用了，他们一年才能赚多少钱，花多少钱？
大米要是一粒一粒的卖，他们就能就会重视算学了！
关于算学的明朝洪武时期崩溃没落，这可是《明太祖实录》中统计的，洪武二十六年，全国官员中，明确记载“通算学”者仅47人，仅占官员总数0.3%，也就是一千个学生中，算学生仅仅只有三个，并且洪武二十六年四十七个算学学生，大部分还集中于钦天监，给老朱干活，仅钦天监就有二十一名算学学生。
户部十八人、工部八人！
由于朱元璋和朝廷的不重视，朝廷与地方官员的算学水平更是堪称‘垃圾’！六部尚书、地方布政使等要职多由科举进士担任，其知识结构以儒学为主，批图洪武朝曾有一位户部尚书名叫茹太素，以直言敢谏闻名，但《明史》记载其“不谙钱粮细务”，就是钱粮的增加、减少，都算不清楚，实际工作只能依赖下属书吏。
洪武朝时期，朝廷设“书算生”职位，专司计算，但他们是没有品级的，只能算是最最最底层的‘吏’，洪武十五年全国“书算生”约一万两千人，但地位低下，晋升无门，导致人才流失，到了洪武朝中后期，就剩下了几千人。
由于算学体系的崩溃，地方衙门只能依赖“钱谷师爷”，也就是私人幕僚处理财税计算，形成“官不知数，吏掌实权”的畸形格局。
“算学？”
朱元璋这时露出意外之色，他不禁笑道：“算学发展起来有什么用，咱就是特意打压算学的。”
“你可知道，若是算学兴起，那商人岂不是变得更加精明了？”
朱元璋毫不掩饰他的想法。
那就是‘重农抑商’。
重农抑商，可不是简单降低商人地位那么简单，朱元璋为巩固皇权，推行“重农抑商”，甚至还抑制商业数学发展。
《大明律》规定“市井算术不得逾制”，民间算学应用被严格限制。
“陛下，恕臣斗胆相言，这般做是不对的。”
叶煊露出了正色，他必须要纠正朱元璋这个想法了。
本来，华夏的算学体系是要远远超越世界各国的。
却因为朱元璋的擅作主张，导致科
技传承断层，不过这并非全部怨朱元璋，因为在这所谓的古代，算学确实没有太大的意义，远远没有儒学对皇权重要，这些古人又岂能想到，算学、数学在后世有着那么巨大的作用呢？
算学，在宋元时期，其实已经达到世界顶峰了。
朱世杰的《四元玉鉴》、李冶的《测圆海镜》，这些在当世都是遥遥领先全世界的，可在明初无人继承。
洪武朝唯一数学专著《通原算法》，更是仅为实用算术手册，无理论创新。
再加上，现如今明朝使用的是理学，强调“格物致知”，需服务于伦理道德，算学因“无关心性”遭排斥。
就连精通算学的刘伯温，都在《郁离子》中批判“数术惑众，乱人心智”。
“这话就有意思了，咱确实不重视算学，但这也确实是因为算学无用。”
“咱问你一个问题，咱就算这么打压算学，它产生什么影响了？”
“国库运算、各地钱粮算筹、军事、财政，皆没有出现任何问题。”
朱元璋这个时候，和叶煊讲起道理来。
听到这里，叶煊倒是放心了许多，他就怕朱元璋不讲道理，或者思维定格，那样的话才不好办呢，老朱认为没问题，可其中问题太多了。
甚至他都说不过来。
“陛下，臣认为这算学体系导致的各种问题太多了，臣就简单列举一下赋税混乱与财政低效的问题。”
“贪官污吏，大族士绅，就是利用算学体系的崩溃，也就是田亩计算误差来鱼目混珠，我大明朝目前推行的鱼鳞图册是有一定局限的，‘鱼鳞图册’用来清丈土地，但基层官吏算学水平低下，导致土地面积核算错误频发。”
“为何从来没有官员提起过这件事情？因为这是默认的一种吞并土地的方式，今年吞一些，明年吞一些，渐渐的在官方记录中，很多百姓的地就无缘无故的消失了。”
“还有户部官员依赖“书算吏”处理数据，但缺乏算学监督机制，地方官借机篡改账目，加剧贫富分化。”
这一点，叶煊可以百分百确定，因为按照《明太祖实录》记载，洪武二十四年全国清查出隐田达一百八十万顷。
这就纯粹是数学漏洞了。
而一百八十万顷，这是何等一个可怕的概念？这代表着大户阶级这些年来，究竟占据了多少隐田？而又少上报了多少田赋？
虽说，这是洪武二十四年记载的事情，但绝对从明朝建立的那一刻，就已经开始了，现在是洪武十五年，就算没有一百八十万顷，有个一百万顷，也是有可能的。
“你说的，可是真的？”
朱元璋眸光骤然间冷了下来，算学这般重要？他甚至有些不确定了，因为在他的眼中，这东西根本无法和儒学相比。
儒学能帮助君王驾驭百姓，儒学能够帮助朝廷产生源源不断的官吏。
而算学，仅仅就是个臭算账的。
知道数字，懂得加多少、减多少，就够了，他能专门设立个算学科，就已经够不错的了。
可却让那群官吏，暗中兼并土地？
“陛下，臣可以确定此事在整个大明，各地皆有发生。”
叶煊本来，准备就举这么一个例子的，但他忽然想到了大明宝钞的事情，实际上随着和朱元璋的接触，他已经慢慢懂得，该如何劝说朱元璋了。
任何问题，朝着‘威胁皇权’、‘官员贪污’这两个方面去扯，老朱绝对会发飙！
而有的时候，给老朱详细的解释这其中的道理和具体的后果，老朱反而听不进去。
不过他还是会讲讲道理的，老朱听不进去，可几乎每次太子朱标和皇太孙朱雄英都在这里，他们也能耳濡目染的听到，学习到，这相当于提前培养大明的二代、三代了。
思索间，叶煊再次言道：
“算学体系的崩溃以及不重视，更是极大的影响了大明宝钞，陛下从未想过让算学生，进行算学模型预测货币流通量，这才最终导致我大明朝滥发“大明宝钞”，导致通货膨胀，民间拒用铜钱，经济秩序混乱。”
“不然的话，恐怕大明宝钞到现在也不会贬值，陛下依旧能源源不断的印钞。”
实际上，算学引发的影响何止这些。
比如工部计算漕运损耗时，依旧沿用元代粗估法，但实际因河道状况差异，损耗波动达三成，造成国库岁入损失大半！
还有一件事情，并未发生在现在，可却也不远了。
根据原本历史记载，洪武十九年，南京城墙因地基承重计算错误，局部坍塌，工部被迫征调五万民夫返工，耗银三十万两。
此事让老朱震怒，可是杀了不少人！
洪武二十五年，水利工程失效，黄河治理中因缺乏流量测算，多次筑堤后溃决，河南开封段决堤，淹没农田四十万顷，更是造成人祸，牵连数十万百姓无家可归！
“你真的是什么事情，都能提到大明宝钞...”
老朱忽然叹息了一下。
最终道：“宝钞的事情，等矿洞坍塌案子结束，好好聊聊吧。”
“你如此反复的劝咱，咱也能看出来宝钞存在着不少的问题。”
这番话，让叶煊心中不免的有些成就感，能在这件事情上把老朱说服，可真的是不容易啊！
“那算学的事情？”叶煊试探性的询问着，他怎么感觉，朱元璋并非是很想提高算学的地位啊。
朱元璋闻言，思虑良久，道：“如你所言，算学确实需要抬高地位。”
“但现在我大明朝官员的数量，太不充足了，明日矿洞坍塌案子，咱准备大杀一批人，名单咱都列清楚了，科举舞弊案等一条鞭法推行的差不多了，咱还要杀一批人，哪来的这么多官员？”
“胡惟庸案件，咱还没杀完呢。”
“算学的事情，咱同意了，但再等两年，等官员数量差不多了再说。”
朱元璋话语中的意思，叶煊能听出来，其实朱元璋也有自己的难处。
身为大明朝的君王，他能做到这一步已经很不错了。
宋元两朝遗留下来的地方力量掌权的问题，本就难以解决，而朱元璋更想自己这一代全部解决清楚，不留给后世子孙，于是不断的制造案件，从地方上收回权力；可这又导致官员数量不足，而现在若要提高算学地位，那么就会导致很多人会选择学习算学，儒学生的数量会再次减少一些，这就代表着新生的官员数量也会减少。
那么，朱元璋就会担忧一个事情。
他有生之年，能把各个地方家族官员的权利，收回朝廷中吗？
等两年，这确实是目前看来唯一的办法了。
叶煊知晓朱元璋的苦衷，虽说他之前提出了科举舞弊连坐制度，但现在还未推行，需要过些时日，因此官员的数量还是不够。
但就算有苦衷，算学还是要尽快推行的。
反正就算不推行算学，官员数量也是不充足的，不过是问题的大或者小问题，难道要因为担忧这个，而让算学延迟推行吗？
不说别的，他现在就有很棘手的问题，必须需要算学精明者来解决。
那就是火器。
他肯定是会打造各种新型火器的，很多鸟铳、火炮早在贡院考场时，他就已经清晰的写到考题中了，眼下矿洞坍塌案子明日就能了结，新型火药也已经研制成功，那么下一步势必是研究火器了。
今日在徐达的寿辰上，他又说了一下征讨北元的方法，武将们个个蠢蠢欲动，岭北之战对于徐达是不堪回首的记忆，对于老朱何尝不是？难道朱元璋真的不想让大明朝成为汉唐那般，积极对外扩张的强盛王朝吗？
因此，很快就会出现征讨北元事件，那么这新型火器的制造也要开始了，但火器制造，也是需要算学的。
明朝时期军事技术滞后、火器研发迟缓的另外一个问题，也和算学有关，明初火铳射程、装药量计算，仅仅是依赖工匠经验，而未形成数学公式，这代表着什么？代表着无论是火铳和大炮的射程、精准程度，都存在着恐怖的误差，甚至能达到三成！
洪武二十一年，大明征讨北元时，就因火器精度不足，而未能有效压制蒙古骑兵。
既然他准备打造火器了，那么精准程度必须严格把控，争取这一战灭掉北元势力，那么火铳和大炮精准度、射程不准确，岂不是大问题？
思索间，叶煊立刻将火器的问题详细说明了一下，然后又道：
“陛下若是有攻打北元的想法，那么算学影响的还不仅仅是这些，其中后勤调度，更是问题频繁。”
“原本九边驻军粮草运输依赖“一车运十石”的粗略估算，实际因路况损耗，抵达边镇可能仅剩六石，更何况是攻打北元了。”
叶煊今日，必须让朱元璋重视起来算学，洪武朝算学的“工具化边缘地位”，不但会导致财政混乱、技术发展停滞，更影响了整个明朝未来的种种地方，譬如经济方面使得赋税不均与货币失控，埋下明中叶财政危机的种子，工程与军事短板加剧，削弱了明朝应对边疆威胁的能力。
抑制科学思维这一点是最可怕的，强化了“重道轻器”的保守意识形态。
这些影响相互交织，使明朝在全球科学革命前夕错失转型机遇，最终在内外挑战中陷入被动！
不过也有叶煊自己的打算，加强自身影响力是其一，其次就是这群官员太过分了，真的不断针对他，那他就准备刨这群人的根了，现如今朝堂上的官员九成九都是儒生出身，那他就需要提高提高算学生的地位了，因他提升算学地位，这些未来当官的算学生，是绝对站在他这边的。
又能折损部分儒生出身的官员利益。
何乐而不为？
“你这是为难咱啊。”
朱元璋皱起眉头，他已经有些不好意思让叶煊继续提出，招收官员的办法了，因为叶煊已经给出了具体办法了，可大明现在依旧缺官。
也不能不清理官员了，
他还能活多久？
他杀了这么多人，这群官员胆子还如此巨大，制造一起起案件，等他死了，这群人岂不是要把大明朝的天给搅了？
“咱，同意了。”
“但，咱给你三个月的时间，必须给咱想办法，尽快招揽合格且能使用的官员。”
朱元璋给出了一个条件。
同时这合适的官员，还必须是新的官僚，而非旧的大族亦或者地方势力中选拔出来的官员。
三个月，这对于叶煊而言完全够用了，总会有方法的。
“臣，遵命。”
接下来的事情，就是该如何重新构建算学体系，加强算学影响力等种种事件了，这些基本上都不用叶煊发愁，朱元璋若是想提升一个集体的地位，太简单不过了。
因为他是皇帝。
不过有的方面，他还是需要提出一些意见的。
目前整个明朝的意识形态，就是认为算学不如儒学，那么就需要重构算学地位，从“末技”到“经世之学”，这也就是所谓的意识形态包装，同时最好在借儒家经典正名，将算学与《周易》“数术”结合，宣称“算学乃格物致知之基”，如引用《周礼·保氏》“六艺”中的“九数”，重塑算学的“圣学”身份。
朱元璋又下诏强调“算学为治国之要”，将《九章算术》列为皇子必读书目，提升其政治地位。
然后就是最重要的科举制度了，若想抬高算学地位，势必要对算学进行微调。
原本科举是没有算学科目的，自然而然要增设此科目，乡试、会试中更是要加试“算策”，至于考题嘛，就设置一些类似田亩计算、粮税核算的问题，以此来促使士人学习基础算学。
叶煊还有个更大胆的想法。
那就是...
特设算学举人！
单独开设算学科举，中举者授户部、工部技术官职，打通算学人才的仕途通道。
不过这样做显得太急了，估计太不行，需要等等。
总之，叶煊把自己所能想到的，尽皆提了提，老朱也没有拒绝，全部同意了。
这个时候，天已经渐渐黑了。
叶煊也就选择离开。
也该去老丈人那里赴宴了。
傍晚。
天气清凉。
大功坊是整个京城最热闹的区域，人来人往，百姓、商贩、行人络绎不绝，路过的人都不禁抬头看着那巍峨的魏国公徐达府邸，露出敬仰之色。
叶煊这次离开宫，并没有回家，时间上也来不及了，徐达家宴，自己这个准女婿若是迟到了，那岂不是惹得老丈人不高兴？所以叶煊很早就来了。
他注视着魏国公徐达的府邸，不免得有些期待。
这次，自己终于能见到徐妙锦了吧？